INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
I
O texto literário é
plurissignificativo e merece – portanto – um olhar diferenciado em sua leitura.
Isso porque ele apresenta a função poética, há um compromisso com a arte. Nesse tipo de texto
(literário) encontramos a licença poética. Ou seja, a autorização que o autor
possui para fugir da norma padrão. Não em razão de não conhecê-la, mas a
transgressão é fruto de algo que o autor deseja dizer ao seu leitor.Já, nos textos técnicos, a linguagem deve ser
denotativa, com isso encontramos a objetividade, clareza, exatidão e norma
padrão culta, constituindo elementos essenciais para a elaboração do texto.
Assim, queremos deixar clara a importância do olhar diferenciado para a leitura e interpretação
de texto literário, de textos técnicos, não-literários.
Compreender
é o básico, o fundamental na Interpretação de Texto
“A compreensão de um texto
abrange o entendimento, a percepção do conteúdo global, da mensagem que se
pretende transmitir, das ideias principais e da opinião do autor, mesmo que
essa seja contrária a nossa.” (KOCH, Ingedore Villaça & ELIAS, Vanda
Maria. Ler e Compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006.)
O foco da compreensão
textual é:
– Trabalhar com a paráfrase
– Vocabulário
– Aplicar os recursos
linguísticos (regência, pontuação, etimologia, emprego dos tempos verbais etc.)
– Reconhecer o sentido
denotativo e conotativo das palavras
Analisar a estrutura para
fazer a Interpretação de Texto
Análise de texto consiste no
modo como o texto está organizado, a maneira como ele está construído, é a
arquitetura do texto. Entenda para depois Interpretar. O foco da análise
textual para a boa interpretação do texto é:
– Reconhecer o intertexto;
– Relacionar títulos ao texto;
– Contextualizar a obra no
tempo e no espaço;
– Identificar a tipologia e o
gênero textual;
– Reconhecer as figuras de
linguagem;
– Levantar o problema
abordado;
– Verificar a coerência e a
coesão textual;
– apontar a ideia central e as
secundárias do texto;
– buscar a intencionalidade
textual.
Logo, a análise aciona em
algumas situações conhecimentos prévios. .
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